Exemples

9(NC) ⇒ 2Q\(_s\)

Nous aurons 2 poules qui qualifieront chacune 1 joueur.

Il n’y a que des non-classés, il n’y a donc pas de tête de série.

8(NC) 4(40) ⇒ 3Q\(_s\)

Nous aurons 3 poules qui qualifieront chacune 1 joueur.

Nous avons de joueurs classés 40, nous aurons donc des têtes de série.

4(30/4) 6(30/3) ⇒ 4Q\(_s\)

Nous aurons 3 poules qui qualifieront chacune 1 joueur pour les deux premières et 2 joueur pour la troisième.

Nous avons de joueurs classés 30/3, nous aurons donc des têtes de série.

5(NC) 6(40) 5(30/5) ⇒ 4Q\(_s\)

Dans cette exemple, nous proposons 2 solutions.

Quelque soit la solution retenue, nous avons de joueurs classés 30/5, nous aurons donc des têtes de série.

Solution 1, 4 poules

Solution 2, 3 poules

La poule 3 a 1 joueur de plus que les 2 autres, elle peut donc qualifier 2 joueurs au lieu d’1.

Discussion

Les deux solutions sont correctes et peuvent être utiliser pour organiser la phase de poule.

Un critère qui doit être utilisé pour choisir une des solutions concerne le nombre de matchs à organiser.

Avec la solution 1, nous avons \((4 \times 3) / 2 = 6\) matchs par poule et donc \(6 \times 4 = 24 \) matchs à organiser au total.

Avec la solution 2, nous avons \((5 \times 4) / 2 = 10\) matchs par poule 1 et 2, \((6 \times 5) / 2 = 15\) matchs pour la poule 3 et donc \(10 \times 2 + 15 = 35 \) matchs à organiser au total.

Nous avons le même nombre de joueur dans les 2 solutions, par contre, le nombre de matchs est complètement différent. La solution retenue doit être compatible avec la disponibilité des terrains.

2(q\(_e\)) 4(40) 3(30/5) 2(30/4) ⇒ 2Q\(_s\)

Nous aurons 2 poules qui qualifieront chacune 1 joueur.

Nous avons de joueurs classés 30/4, nous aurons donc des têtes de série.

Attention il faut équilibrer la présence des joueurs dans les poules. Ici, nous allons éviter que les deux qualifiés entrants soient dans la même poule.